domingo, 29 de março de 2020

ATIVIDADE AVALIATIVA PRIMEIRO BIMESTRE

ATIVIDADE AVALIATIVA 
PRIMEIRO BIMESTRE 




VEJA NO FINAL DO POST UM EXEMPLO POR ESCRITO 
[uma resposta a uma dúvida de uma acadêmica - atenção para o e-mail nr 02]


1. O que é: fazer um story board CLIQUE AQUI

2. Data de entrega: 06 de Abril Turma de Segunda - e 10 de abril turma de Sexta.

3. Quantas pessoas: individual até um trio [direção geral/ direção de fotografia / direção de arte]

4. Nota: de 0 a 10 pontos - Primeiro Bimestre

5. Onde postar:  No Moodle aparecerá o botão Avaliação e Entrega da Avaliação onde os alunos depositarão os trabalhos. 
3.1 Se você não conseguir postar no Moodle envie por e-mail para: emerson.brito@belasartes.br
3.2 Título/ assunto do email: DIREÇÃO DE ARTE - Story board
3.3 No corpo do email a sua defesa por escrito em word [salvar pdf] e seu story em anexo [jpge]
3.4 Não esqueça de colocar seu nome nos arquivos digitalmente e na própria arte.

6. FAZENDO O STORY BOARD 
_ VEJA O ROTEIRO MEU OLHO ESQUERDO. CLIQUE AQUI. Desenhar o story board do texto "Meu olho esquerdo" - Minimo 4 cenas; CLIQUE AQUI      VEJA EXEMPLO NO FINAL DO POST. 

_ VEJA O FILME CLIQUE AQUI Obs. Tem um vídeo com 5 produções sobre este roteiro para inspiração. Não é para copiar a ideia dos diretores que fizeram aqueles videos. Tenha sua própria ideia. CLIQUE AQUI        MAS NÃO FAÇA IGUAL AO QUE JA´FOI FILMADO. PENSE EM ALGO DIFERENTE 

_ Atenção ao Formato do quadro = TV, Cinema ou celular;
_ Aplicar os 4 elementos [desenho, descritivo, plano de câmera, locução]
_ Atenção a formas, volumes, texturas que compõem o story.
_ Desenhar à mão em preto e branco ou colorido



7. ESCOLHENDO UMA CENA
_ Escolha as cenas que julgue mais interessante ou importante do roteiro.
_ A cena deve apresentar uma estética bem estruturada, podendo conter: MISE EN ABYME, CONTRASTE, EXAGERO, SIMETRIA, OBJETOS DE CENA, NARRATIVA VISUAL, SIMBOLISMO [semântica], POÉTICA, TEXTURA BI OU TRIDIMENSIONAIS, GIGANTISMO, VOLUME E CAMADAS, OBJETOS CENOGRÁFICOS, + ESPAÇOS DA LINGUAGEM CENOGRÁFICA de Nelson José Urssi.

8. MATERIAL TEÓRICO
Faça um teórico descrevendo a importância do que esta sendo apresentado no quadro desenhado.
Lembram-se do "Cantando na chuva" onde analisamos elementos da cenografia?
Fazer o mesmo no descritivo, faça um desenho do seu story e descreva porque os elementos lá apresentados são importantes para você. Use de citações de autores e referencias.


9. AVALIANDO
Prazo de entrega
Qualidade do Desenho
Narrativa Visual - Elementos de Cenografia
4 quadros no mínimo com desenho, descritivo, plano de câmera, locução
Criatividade
Material teórico de defesa.



EXEMPLO DO QUE SE PEDE

ABAIXO RESPOSTAS DE 02 E-MAILS
(O segundo email - EMAIL NR 2 é mais detalhado VEJA NO FINAL)

RESPOSTA EMAIL 01

Quantos quadros para determinada cena é você quem define. De acordo com sua importância da narrativa visual. Ou seja, quantos quadros são necessários para representar a importância das imagens da cena? Isto você decide.
Podem ser quadros diversos para apenas uma única linha do roteiro, ou de uma parte do roteiro ou do roteiro todo.
O que importa é "o que será mostrado em cena é relevante"?
O cenário traz alguma informação técnica de Mise en Abyme? Ou Conceito de Ma? Ou exagero? Ou espaço tipografia? Espaço corpo? Porque o que esta desenhado lá é muito importante para a cena? Como ela pode ampliar e dialogar ainda mais com o roteiro? Ampliando o roteiro?
Mesmo sendo uma linha.

Por exemplo: Nasci com uma espécie de defeito em um dos meus olhos.
No primeiro quadro eu desenho uma plantação de girassóis;
No segundo quadro eu vou aproximando a câmera até mostrar um plano detalhe de um girassol, seu miolo;
No terceiro quadro eu desenho uma fusão do girassol para o olho humano, no quarto quadro eu mostro em close o rosto da pessoa que era o olho.

Viu, de uma única linha eu fiz 4 quadros.


Daí tem de colocar os quatro elementos descritivos abaixo do desenho (o descritivo):
1 - é o desenho em sim. Ex. O desenho da Plantação
2 - o descritivo do desenho. Ex. Plantação de girassol
3. o plano de câmera. Ex. Plano Geral (descritivo do plano de câmera}
4. a locução. Ex. Nasci com uma espécie de defeito em um dos meus olhos. (descritivo da locução)
Fazer isso para cada quadro. Ou seja, no quatro quadros [4 x] - imagem, descritivo, plano, locução.

Depois fazer um material teórico, um material  descritivo do porque fez esse story desse jeito. 

Porque a plantação? Ah porque aponta para o sol, é a simbologia da altivez e amarelo chama a atenção. Da paz, lembra Van Gogh. 
Isso é parte do material teórico, ele é a parte do projeto, ele justifica as suas escolhas do story. Suas referências, suas citações, suas técnicas, suas escolhas. 

Quanto ao tamanho você decide pois vou receber virtualmente. Provavelmente um por folha fica mais bonito, ou dois por folha. Quatro por folha pode ficar muito pequeno. O que acha?

Beijos virtuais.


OUTRO EMAIL (e-mail NR 02)
Boa tarde, professor.
A gente tava fazendo storyboard e fiquei com mais uma dúvida.
Como que eu mando descritivo do storyboard?

RESPOSTA
Ola Boa tarde.
Primeiro releia se possível toda a atividade que está disponível no blog. Lá há algumas dicas e exemplos do que e de como fazer. Inclusive há o link para a planilha da RUBRICA que são apresentados os critérios de avaliação.

Vamos la:
Imagine que eu fiz um story board cuja o quadro desenhado em cena seja a Santa Ceia de Leonardo da Vinci.

1. Eu terei o DESENHO.
2. Em baixo coloco o DESCRITIVO da cena, ou seja descrevo o desenho. Escrevo: Jesus no centro de uma larga mesa rodeado de apóstolos. Ao fundo uma arquitetura que apresenta os personagens numa sala. Na mesa objetos diversos da ceia.
3. Embaixo do descritivo da cena coloco descritivo do PLANO DE CÂMERA: Plano Conjunto.
4. Embaixo do plano de câmera coloco o descritivo da LOCUÇÃO: Jesus diz "este é o meu cálice o cálice da nova e eterna aliança"

Bem. Esse foi um único quadro do story com os 3 itens descritos abaixo dele (descritivo da cena, descritivo do plano de câmera, descritivo da locução). Fazer isso nos outros 3 quadros do Story Board.

Depois fazer um material teórico. No teórico você pode escrever uma breve abertura do que é Story Board. E depois focar na importância e nos detalhes DO SEU story board.

O que ele apresenta?

Ex.: o quadro 1 do story board apresenta o protagonista Jesus com roupas clássicas típicas do período de sua época com ideais classicista do Renascimento. As vestes oferecem um ar efêmero ao personagem e segundo Nelson José Urssi em A linguagem Cenográfica seu espaço corpo traz os cabelos vastos e um semblante leve e calmo

Ao seu lado temos 12 personagens que oferecem a técnica do contraste pois apresentam movimentos diversos. Podemos ver que o plano conjunto abre a cena para o espectador.....etc.

Fazer isso para todos os quadris do story.

Use citações, referências. Técnicas ....

Conclua com um texto sobre suas experiências.

E não se esqueça de preparar um show de apresentação para mostrar pelo zoom para a turma.

Deu pra entender?

Abraço virtual.

Prof  Emerson







PLANOS DE CAMERA


Plano geral [PG], plano de conjunto [PC], plano americano [PA], plano médio [PM], primeiro plano [PP], primeiríssimo primeiro plano [PPP] e plano de detalhe [PD]. Há ainda o Subjetivo o Plongée e o Contra Plongée  CLIQUE AQUI



A LINGUAGEM CENOGRÁFICA


A LINGUAGEM CENOGRÁFICA | Dissertação 2006 | Nelson José Urssi

Trabalho de pesquisa sobre a evolução da cenografia no teatro ocidental relacionando-a às possibilidade espaciais e técnicas do edifício teatral e do espaço cênico em cada época. Apresenta uma conceituação do projeto cênico como síntese gráfica, histórica, tecnológica e simbólica estruturando a construção da cenografia em relação às questões apresentadas pelo texto teatral e pelos roteiros cinematográfico e televisivo. São também analisados aspectos das linguagens espacial e visual no processo de criação e produção cênica, identificando as necessidades para uma formação sólida de futuros profissionais cênicos, como cenógrafos e designers visuais.

Para download do aquivo clique AQUI



O instrumental cênico e A linguagem Visual Unidade entre os elementos:
 [Baseado em “A Linguagem Cênica – pág. 76 a 91 ]:

Para download deste material clique AQUI

O Instrumental Cênico
Variações de tempo e espaço [formato | estilo | significado];
Compreensão de questões conceituais e práticas [concepção de projeto e construção];

_ Espaço Corpo
Representação | significados socioculturais | ação | imagem | presença | maquiagem | figurino | voz
_ Espaço Lugar
Planos | estruturação | projeto | mídia | superfície | identificador racional e histórico | lugar
_ Espaço Espectador
Significados | recepção [de todos os itens de unidade] | produção de mensagens | Percepção | relação
_ Espaço Texto
Roteiro | Significação | linguagem
_ Espaço Sentido
Vivência dos sentidos | Linguagens – mensagens | Cultura [aprofundamento teórico, ambiental, visual]
Experiência individual e subjetiva [conceitos estéticos, perceptivos e psicológicos de acordo a sua sociedade] | Semiótica

A linguagem Visual:
Elementos visuais [não confundir com material – papel, madeira...] | Bauhaus – relações e contrastes | Fundamentos da Linguagem | Plano, linha, volume | Gestalt
_ Espaço Tipografia
imagem | Construtivismo | Gráfico |
_ Espaço Luz
Iluminação | Atmosfera – estilo | filtros, globos, gelatinas
_ Espaço Cor
Matiz | Saturação | Luminosidade | Psicologia da cor | Cor Luz e cor Pigmento



STORY BOARD


STORY BOARD

PARA DOWNLOAD DESTA AULA CLIQUE AQUI












ATIVIDADE AVALIATIVA 
PRIMEIRO BIMESTRE 




VEJA NO FINAL DO POST UM EXEMPLO POR ESCRITO 
[uma resposta a uma dúvida de uma acadêmica]


1. O que é: fazer um story board CLIQUE AQUI

2. Data de entrega: 06 de Abril Turma de Segunda - e 10 de abril turma de Sexta.

3. Quantas pessoas: individual até um trio [direção geral/ direção de fotografia / direção de arte]

4. Nota: de 0 a 10 pontos - Primeiro Bimestre

5. Onde postar:  No Moodle aparecerá o botão Avaliação e Entrega da Avaliação onde os alunos depositarão os trabalhos. 
3.1 Se você não conseguir postar no Moodle envie por e-mail para: emerson.brito@belasartes.br
3.2 Título/ assunto do email: DIREÇÃO DE ARTE - Story board
3.3 No corpo do email a sua defesa por escrito em word [salvar pdf] e seu story em anexo [jpge]
3.4 Não esqueça de colocar seu nome nos arquivos digitalmente e na própria arte.

6. FAZENDO O STORY BOARD 
VEJA O ROTEIRO MEU OLHO ESQUERDO. CLIQUE AQUI. Desenhar o story board do texto "Meu olho esquerdo" - Minimo 4 cenas; CLIQUE AQUI      VEJA EXEMPLO NO FINAL DO POST. 

_ VEJA O FILME CLIQUE AQUI Obs. Tem um vídeo com 5 produções sobre este roteiro para inspiração. Não é para copiar a ideia dos diretores que fizeram aqueles videos. Tenha sua própria ideia. CLIQUE AQUI        MAS NÃO FAÇA IGUAL AO QUE JA´FOI FILMADO. PENSE EM ALGO DIFERENTE 

_ Atenção ao Formato do quadro = TV, Cinema ou celular;
_ Aplicar os 4 elementos [desenho, descritivo, plano de câmera, locução]
_ Atenção a formas, volumes, texturas que compõem o story.
_ Desenhar à mão em preto e branco ou colorido



7. ESCOLHENDO UMA CENA
_ Escolha as cenas que julgue mais interessante ou importante do roteiro.
_ A cena deve apresentar uma estética bem estruturada, podendo conter: MISE EN ABYME, CONTRASTE, EXAGERO, SIMETRIA, OBJETOS DE CENA, NARRATIVA VISUAL, SIMBOLISMO [semântica], POÉTICA, TEXTURA BI OU TRIDIMENSIONAIS, GIGANTISMO, VOLUME E CAMADAS, OBJETOS CENOGRÁFICOS, + ESPAÇOS DA LINGUAGEM CENOGRÁFICA de Nelson José Urssi.

8. MATERIAL TEÓRICO
Faça um teórico descrevendo a importância do que esta sendo apresentado no quadro desenhado.
Lembram-se do "Cantando na chuva" onde analisamos elementos da cenografia?
Fazer o mesmo no descritivo, faça um desenho do seu story e descreva porque os elementos lá apresentados são importantes para você.


9. AVALIANDO
Prazo de entrega
Qualidade do Desenho
Narrativa Visual - Elementos de Cenografia
4 quadros no mínimo com desenho, descritivo, plano de câmera, locução
Criatividade




EXEMPLO DO QUE SE PEDE.
ABAIXO RESPOSTAS DE 02 E-MAILS

RESPOSTA EMAIL 01

Quantos quadros para determinada cena é você quem define. De acordo com sua importância da narrativa visual. Ou seja, quantos quadros são necessários para representar a importância das imagens da cena? Isto você decide.
Podem ser quadros diversos para apenas uma única linha do roteiro, ou de uma parte do roteiro ou do roteiro todo.

O que importa é "o que será mostrado em cena é relevante"?

O cenário traz alguma informação técnica de Mise en Abyme? Ou Conceito de Ma? Ou exagero? Ou espaço tipografia? Espaço corpo? Porque o que esta desenhado lá é muito importante para a cena? Como ela pode ampliar e dialogar ainda mais com o roteiro? Ampliando o roteiro?

Mesmo sendo uma linha.

Por exemplo: Nasci com uma espécie de defeito em um dos meus olhos.
No primeiro quadro eu desenho uma plantação de girassóis;
No segundo quadro eu vou aproximando a câmera até mostrar um plano detalhe de um girassol, seu miolo;
No terceiro quadro eu desenho uma fusão do girassol para o olho humano, no quarto quadro eu mostro em close o rosto da pessoa que era o olho.

Viu, de uma única linha eu fiz 4 quadros.

Daí tem de colocar os quatro elementos:
1 - é o desenho em sim. Ex. O desenho da Plantação
2 - o descritivo do desenho. Ex. Plantação de girassol
3. o plano de câmera. Ex. Plano Geral
4. a locução. Ex. Nasci com uma espécie de defeito em um dos meus olhos.

Fazer isso para cada quadro. Ou seja, no quatro quadros [4 x] - imagem, descritivo, plano, locução.

Depois fazer um material teórico, um material  descritivo do porque fez esse story desse jeito. 
Porque a plantação? Ah porque aponta para o sol, é a simbologia da altivez e amarelo chama a atenção. Da paz, lembra Van Gogh.

Isso é o descritivo, ele é a parte do story, ele justifica as suas escolhas do story.

Quanto ao tamanho você decide pois vou receber virtualmente. Provavelmente um por folha fica mais bonito, ou dois por folha. Quatro por folha pode ficar muito pequeno. O que acha?

Beijos virtuais.
Prof. Emerson

OUTRO EMAIL
boa tarde, professor.
A gente tava fazendo storyboard e fiquei com mais uma dúvida.
Como que eu mando descritivo do storyboard?

RESPOSTA
Ola Boa tarde.
Primeiro releia se possível toda a atividade que está disponível no blog. Lá há algumas dicas e exemplos do que e de como fazer. Inclusive há o link para a planilha da RUBRICA que são apresentados os critérios de avaliação.
Vamos la:

Imagine que eu fiz um story board cuja o quadro desenhado em cena seja a Santa Ceia de Leonardo da Vinci.

1. Eu terei o DESENHO.
2. Em baixo coloco o DESCRITIVO da cena, ou seja descrevo o desenho. Escrevo: Jesus no centro de uma larga mesa rodeado de apóstolos. Ao fundo uma arquitetura que apresenta os personagens numa sala. Na mesa objetos diversos da ceia.
3. Embaixo do descritivo da cena coloco o PLANO DE CÂMERA: Plano Conjunto.
4. Embaixo do plano de câmera coloco a LOCUÇÃO: Jesus diz "este é o meu cálice o cálice da nova e eterna aliança"

Bem. Esse foi um único quadro do story com os 3 itens escritos abaixo dele (descritivo, plano de câmera, locução). Fazer isso nos outros 3 quadros do Story Board.
Depois fazer um material teórico. No teórico você pode escrever uma breve abertura do que é Story Board. E depois focar na importância e nos detalhes DO SEU story board.

O que ele apresenta?
Ex.: o quadro 1 do story board apresenta o protagonista Jesus com roupas clássicas típicas do período de sua época com ideais classicista do Renascimento. As vestes oferecem um ar efêmero ao personagem e segundo Nelson José Urssi em A linguagem Cenográfica seu espaço corpo traz os cabelos vastos e um semblante leve e calmo
Ao seu lado temos 12 personagens que oferecem a técnica do contraste pois apresentam movimentos diversos. Podemos ver que o plano conjunto abre a cena para o espectador.....etc.
Fazer isso para todos os quadris do story.
Use citações. Técnicas ....

Conclua com um texto sobre suas experiências.

E não se esqueça de preparar um show de apresentação para mostrar a turma pelo zoom.

Deu pra entender?
Abraço virtual.
Prof  Emerson

sexta-feira, 27 de março de 2020

segunda-feira, 23 de março de 2020

FILMES SUGERIDOS

Prezadas/os acadêmicas/os.


Aqui estão alguns filmes sugeridos para comentarmos em sala. Atenção filmes proibidos para menores de 18 anos.







CLIQUE AQUI PARA DOWNLOAD DOS FILMES


Os filmes disponíveis são:















domingo, 1 de março de 2020

AVALIAÇÃO PRIMEIRO BIMESTRE

ACOMPANHE AQUI NESTE POST AULA A AULA
O CONTEÚDO QUE IRÁ FAZER PARTE
DA AVALIAÇÃO DO PRIMEIRO BIMESTRE

DATA DA AVALIAÇÃO:
30 DE MARÇO - SEGUNDA FEIRA - turma manhã
03 DE ABRIL - SEXTA FEIRA - turma noite
[mesmo conteúdo - provas diferentes]

CONTEÚDO:





ANOTAÇÕES E INFORMAÇÕES

      NOTAS e PROJETOS DO SEGUNDO BIMESTRE CLIQUE AQUI   PARA DOWNLOAD DAS ANOTAÇÕES DE AULA CLIQUE AQUI  PARA ACESSO AS ATIVIDADES ENTREGUE...