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DOCUMENTÁRIOS 2022.1

 

PARA VER ALGUNS DOCUMENTÁRIOS
DA TURMA DE ANIMAÇÃO
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DA TURMA DE COMUNICAÇÃO

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PASTA GERAL ANIMAÇÃO

PARA A PASTA

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IMPORTANTE:
Não tenha apenas neste arquivo seus documentos.
Seus arquivos devem estar SALVOS em diferentes lugares: no seu computador pessoal, na nuvem, e-mail, hd externo, na casa da avó, etc...

[PASTA RAIZ]
CRIE UMA ÚNICA PASTA DO SEU GRUPO DE TRABALHO FINAL: DOCUMENTÁRIO
O nome para esta pasta raiz é o NOME DO SEU ESTÚDIO, ou o NOME DO SEU GRUPO.

[SUBPASTAS]
DENTRO DA PASTA RAIZ CRIAR AS SEGUINTES SUBPASTAS:

1. EQUIPE: nesta pasta o grupo do documentário irá colocar um CARÔMETRO que tenha fotos, os nomes completos e um minicurriculum de cada uma.

2. CRONOGRAMA: on ou offline. Sugiro um EXCELL com colunas horizontais e verticais para DATAS e AÇÕES do documentário. Exemplo clique aqui

3. ROTEIRO: coloque na pasta roteiro o [adivinha];

4. MAKING OF:  material diverso. Podendo ser diferentes pastas dentro desta pasta, levando para um makin of final. 

5. OUTRAS PASTAS PODEM SURGIR.

ATIVIDADE - PLANOS DE CAMERA - ENQUADRAMENTOS - ANGULOS

 

PLANOS DE CÂMERA / ENQUADRAMENTOS / ANGULOS:
Lembrando que diferentes sites, livros, estúdios, professores ou tutorias apresentam o mesmo plano de modo distinto.

RELAÇÃO DE IMPORTÂNCIA COM O ESPAÇO / LUGAR / AMBIENTE:

1. Plano Aberto / Plano Geral: mostra o espaço externo ou muito amplo. Ex. uma rua, um drone, uma orla de praia. Serve para ambientar as personagens na cena.
Exemplo: fotógrafo Bob Wolfenson para Facebook: Coming out.
Exemplo abertura BELEZA AMERICANA

2. Plano Médio / Plano Conjunto: Recuo de câmera, um zoom in, fechando a cena para um espaço mais fechado onde corpo e espaço são importantes; Exemplo: uma rua com uma ou duas casas, ou uma sala de estar, sala de aula, etc...

RELAÇÃO DE IMPORTÂNCIA COM O ESPAÇO + PERSONAGEM ou PRODUTO:

3. Plano Americano: dos joelhos para cima + ambiente;

4. Plano Médio: da cintura para cima + ambiente;

RELAÇÃO DE IMPORTÂNCIA COM O PERSONAGEM ou PRODUTO:

5. Primeiro Plano / Close: rosto e expressões faciais, emoções;

6. Plano Detalhe: para detalhes de objetos;

7. Primeiríssimo Primeiro Plano: para detalhes do corpo;

ÂNGULOS

8. Plongèe: [pensar na palavra MERGULHO] ou seja de cima para baixo: submissão.

9. Contra-plongèe: [pensar contra mergulho] ou seja de baixo para cima: poder;

ATIVIDADE PLANOS DE CÂMERA / ENQUADRAMENTOS

COMO FAZER:

01- trabalhar individual ou em grupo;

02- criar uma NARRATIVA, uma HISTÓRIA que será contada por meio de fotos NÃO VÍDEO.

03 – fotografar as várias imagens dentro dos planos e ângulos estudos; 9 tipos.

04 – fazer uma CURADORIA, ou seja, escolher entre as várias imagens: mínimo 9 fotos; Cada foto de um plano ou ângulo;

05  - criar um documento para apresentar suas imagens: word, ou canvas, ou perfil do Instagram, ppt,  site, metaverso, ...

06 – salvar o documento com um nome direto e informativo: Exemplo: fotoplanos.pdf

07 – IDENTIFICAR-SE com NOME e SOBRENOME no documento [não me refiro ao arquivo, mas sim o DOCUMENTO em si];

08_ Colocar as imagens com uma legenda e um número para cada foto de 01 a 09. A legenda identifica o plano de câmera ou ângulo.

09 – Postar no google DRIVE: Na pasta MAKING OF. O Caminho é:

> NO GOOGLE DRIVE > NA PASTA DO SEU GRUPO > NA PASTA MAKING OF >

> criar uma pasta ATIVIDADES PLANOS DE CÂMERA >

> crie uma pasta para você UMA PASTA PARA VOCÊ COM SEU NOME E SOBRENOME;

PARA SE PREOCUPAR-SE:

_ 1. Suas fotos trazem um diferencial a mais dos demais? Ou seja, se a maioria pensa assim eu farei......

_ 2. O nome do meu arquivo é eficiente?

_ 3. Eu segui os passos acima de como fazer?

SEGUNDO BIMESTRE - DOCUMENTÁRIO - MOCUMENTÁRIO

 SEGUNDO BIMESTRE

REALIZAÇÃO DAS ETAPAS ATÉ A CRIAÇÃO DE UM DOCUMENTÁRIO.
CLIQUE AQUI para saber sobre os GENEROS possíveis de documentários

TEMPO DO DOCUMENTÁRIO - LIVRE
Existem documentários de 10 mintuos [ou menos] até 90 minutos ou mais.
Vejam exemplos de documentários no CANAL CURTA clique aqui ou pelo instagram clique aqui

exemplo de documentário de 10 minutos do canal curta

DATA DE ENTREGA NO MOODLE: 08 de DEZEMBRO

SEM PRORROGAÇÃO DE PRAZO OU HORA

APRESENTAÇÃO DO SEU VÍDEO FINAL PARA A CLASSE:

_ Apresentação Oral Opcional:
Você quem decide se deseja falar/apresentar/defender/mostrar seu vídeo para a classe.
_ Se você desejar apresentar poderá faze-lo em no MÁXIMO 15 minutos CLIQUE AQUI;

_ Entrega no Moodle Obrigatória:
Postar no Moodle um DOCUMENTO com seus nomes e o link do seu vídeo.

_ Após as entregas aqui no blog terá um LINK com acesso a todos os vídeos

O COMEÇO DE TUDO
1. FORMAR GRUPOS DE 01 até N PESSOAS
[pense que uma produtora tem muitas funções e muitas pessoas trabalhando em um único vídeo, a sala pode fazer um produto único se desejar];

3. AGENDA / CRONOGRAMA
TEMOS PELA FRENTE 05 SEMANAS DE TRABALHO aproximadamente.

4. ORGANIZAÇÃO
PARA A REALIZAÇÃO DE UM PROJETO AUDIOVISUAL [cinematográfico]:

É preciso uma palavra final de: direção geral / direção de arte / direção de fotografia.

5. o PROFESSOR irá enviar um link do GOOGLE DRIVE onde todos terão suas pastas dos seus respectivos trabalhos.

O LINK DESTA PASTA SERÁ PARTILHADO COM A TURMA TODA.

Primeiro criar o link e enviar o link da sua pasta ou da pasta do seu grupo para o professor pelo MOODLE.
DEPOIS DENTRO DESTA PASTA DO GOOGLE DRIVE teremos outras subpastas tais como:

a. Subpasta 01 com a analise de um outro documentário;
b. Subpasta 02 com CRONOGRAMA DE TRABALHO [tem um link de cronograma logo abaixo/
c. Subpasta 03 com STORYLINE
d. Subpasta 04 com ROTEIRO
e. Subpasta 05 com SHOOTING BOARD [fotos autorais] VEJA EXEMPLO CLIQUE AQUI e assista ao Shooting do filme THE HOBBIT com Peter Jackson [a partir dos 15m de filme]. ATENÇÃO: Se você faz as fotos DURANTE A GRAVAÇÃO e não ANTES, então NÃO É SHOOTING BOARD é MAKING OF. O Shooting board é feito antes da gravação para estudar o local onde será gravado.
f. Subpasta 06 com STORY BOARD
ATENÇÃO: O STORY BOARD APRESENTA-SE EM 04 ITENS
f1. O desenho em si com o quadro [moldura de referencia] a que pertence [tv/pc ou celular ou cinema];
f2. Um descritivo da cena. Se uma cena é bem pensada e desenhada ela é descrita abaixo do quadro.
f3. Plano de câmera utilizado;
f4. Som: trilha sonora da respectiva cena e/ou locução e/ou narração e/ou diálogo e/ou trilha sonora;

g. Subpasta 07 com Making of [arquivos diversos]
h. Subpasta 08 com SINOPSE
i. Você pode ainda criar outras subpastas com outros itens tais como marketing de ativação, material de divulgação, convergência de mídias...

_PRE-PRODUÇÃO:

Definir as funções da equipe (diretor, cinegrafista,...) ;
Providenciar o que determina o roteiro do vídeo;
Roteiro.
Cronograma de trabalho.
Decupagem do roteiro.
Escolha de Locação.
Escolha de Casting [ideia / possibilidades]
Criar o argumento e elaborar o roteiro do vídeo;
Conhecer o espaço para gravar as imagens do vídeo;
Listar o que será usado na produção;
Montar cenários e/ou conhecer locações;
Fazer o orçamento do vídeo (todos os custos devem entrar no orçamento).

_PRODUÇÃO

Painel Semântico [imagens para ideias]
Leitura de roteiro - Decupagem;
_ SHOOTING BOARD – painel semântico feito com suas próprias imagens.;
_ STORY BOARD – com 04 itens:
a. desenho em si.
b. descritivo do desenho.
c. plano de câmera.
d. locução ou som [se houver].
_ CASTING
_ ENSAIO
_ LOCAÇÃO
_ GRAVAÇÃO

Configurar o som, iluminação e equipamentos de vídeo
Fazer as capturas de vídeo
Gravar áudios de entrevistas, ambiente e/ou narração
Capturar vídeos auxiliares, usado na pós produção
Adequação entre criatividade e investimento;
Coleta de cenas do vídeo (no mínimo 2 takes de cada cena);
Uma pessoa da equipe anota quais cenas / takes ficaram melhores;
Nas gravações, evitar ruídos (vento, conversas paralelas,...);
A gravação das cenas não precisa seguir a sequência cronológica do roteiro.

_PÓS-PRODUÇÃO

_ EDIÇÃO DE SOM E VÍDEO
Análise das imagens brutas
Produção da história final
Seleção de música e trilha sonora
Edição de vídeo
Revisão e aprovação
Entrega

5. TEMA DO TRABALHO:
DOCUMENTÁRIO SOBRE SUA VIDA
OU A VIDA DA SUA FAMÍLIA
OU A VIDA DE UM/A AMIGO/A
OU A VIDA DE ALGUÉM QUE QUEIRA:
Morador em situação de rua / creches / ambiente universitário / ...
O TEMA EM SI É: VIDA DO SER HUMANO.

PODE SER UM DOCUMENTÁRIO VERDADEIRO OU UM FALSO DOCUMENTÁRIO. 

MOCUMENTÁRIO - FALSO DOCUMENTÁRIO [mockumentary]:
Por exemplo – vc faz um documentário comprovando que seu/ua vizinho/a é um Power Ranger.
Mas por favor que não seja parecido com aqueles programas estilo CASOS DE FAMÍLIA.

6. ORGANIZANDO O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO:
1º CRIAR UM CRONOGRAMA NO EXCEL COM 05 SEMANAS SEGUINTES.
PARA DOWNLOAD DE UMA SUGESTÃO DE TABELA CLIQUE AQUI

2º SALVAR A PLANILHA NA NUVEM PARA QUE TODOS DO GRUPO TENHAM ACESSO.

SUGESTÃO: CRIAR UMA PASTA DESTE PROJETO PARA O GRUPO.
E NESTA PASTA COLOCAR O CRONOGRAMA DE TRABALHO.

O MALABARISTA

Veja no vídeo acima que tem DEPOIMENTOS
estes depoimentos, verdadeiros ou não, dão a característica 

DOCUMENTAL do desenho, ou seja, um recorte de DOCUMENTO

da vida como ela é. 

OBSERVE TAMBÉM:

Para a construção do MALABARISTA a importância do ESPAÇO COR [colorido e sem cor]

da escolha dos PLANOS DE CÂMERA tais como: PLANO GERAL e PLANO DETALHE e CLOSE.

Estes planos, estas cores ajudam a contar a narrativa.

PARA NOSSO PROJETO, este projeto de você e sua equipe criar um documentário

o que importa É O PROCESSO. E esse processo será avaliado semana a semana.

PARA ENCERRAR

Ainda dentro do PROCESSO, veja que o MALABARISTA traz também

uma CONSCIÊNCIA DA IMAGEM.

Na cena final onde a personagem esta triste é uma releitura de outros dois filmes:
"As noites de Cabíria" - cena final clique aqui
"Apenas o Fim" - Cena final clique aqui

O QUE É IMPORTANTE SABER SOBRE ENTREGA E PONTUAÇÃO [nota/valor]

PROJETO FINAL:

Para apresentar um produto AUDIOVISUAL: pense na linguagem do TIKTOK. Pode até ser uma linguagem contemporânea, e tem toda uma "técnica" de estilo e linguagem.

Mas cuidado para seu documentário não ficar parecendo um vídeo de TikTok.

A PROPOSTA é que seu documentário passe CREDIBILIDADE.

Mesmo sendo um FALSO DOCUMENTÁRIO ele deve parecer informar, educar, instruir, "mostrar a verdade".

O QUE SERÁ AVALIADO?

_ O PROCESSO de criação, a JUSTIFICATIVA LÓGICA de suas escolhas na linguagem.

1. Tem pesquisa e um “PORQUE” nas escolhas da sua narrativa/linguagem audiovisual.

Ex. A escolha de uma narrativa fragmentada foi pensada? Ex. canal nostalgia.

O plano de câmera PLONGÉ foi usado pois queremos que o espectador sinta neste momento tal emoção? Porque escolheram determinado plano de câmera? 

A trilha sonora selecionada é com RITMOS ACELERADOS pois precisamos dar emoção...? Porque usaram?

Ou seja TUDO TEM UM PORQUE... ou um PORQUE na maioria das escolhas. 

PERCEBE-SE UMA CONSTRUÇÃO do seu projeto.

2. É NECESSÁRIO que tenha no seu produto audiovisual IMAGENS AUTORAIS,

ou seja, você deve gravar suas imagens e não apenas utilizar de banco de imagens.

3. PODE TERCEIRIZAR seus esforços: EX. Narrativa – a pessoa sabe narrar / falar / tem voz em potencial?

pode terceirizar com alguém que saiba bem OS CORTES de edição e o significado destes CORTES. 

Pode trazer INFOGRÁFICOS com designers ou animadores....
Você é O/A CRIADOR/A DIRETOR/A;

4. VERIFICAR EXEMPLOS DE DOC.

Assista e analise DOCUMENTÁRIOS, vejam o que e como eles se apresentam. Enquadramentos, locuções, vinhetas, gráficos, pesquisa, seleção de fotos, seleção de filmes, como isto tudo é editado e apresentado.

Para seu grupo veja em outros documentários, de diferentes temas o que é bom e o que é ruim. Use-os.

Lembrem-se que há SUBGENEROS nos documentários. [Há um link acima, neste mesmo post que mostra este subgêneros]

5. QUEM SABE APLICAR "CARACTERÍSTICAS" de DOCs que passam CREDIBILIDADE de algo real:

_ Câmera tremendo.

_ Câmera de vigilância.

_ Handcam. Depoimentos.

_ Loc. Off.

_ Stalker.

_ Imagens Históricas.

_ Simulações narradas.

_ Depoimentos. 

6. O QUE É PRECISO TER NO VÍDEO:

_ Título da obra;

_ Imagens autorais [captação de imagens pelo grupo];

_ Estudo planejado de Edição de imagens [o porque da edição]

_ Estudo planejado de faixas de áudio [trilha, depoimentos, narração off]

_ Créditos no final e/ou no começo do produto audiovisual;

_ TRAZER CREDIBILIDADE, como algo real, de valor.

7. COMO SERÁ ACOMPANHADO SEU PROCESSO? POR MEIO DE:

_ Análise de outros documentários;

_ Cronograma;

_ Storyline;

_ Roteiro;

_ Shooting Board; [fotos autorais]

_ Story Board com os 04 itens que compõem o story Board clique aqui

_ Link no Google Drive atualizado com arquivos e informações diversas

8. O QUE PODE DAR AINDA MAIS VALOR PARA SEU PROJETO:

_ Making Off.

_ Convergência de Mídias;
_ Livro arte.

_ Originalidade;

_ Marketing de Ativação;
_ Etc. 

Sobre STORY BOARD

ATENÇÃO [como avaliar seu próprio story board]

SEU STORY BOARD, o story board do seu DOCUMENTÁRIO, deve ser um STORY BOARD “MILIONÁRIO”, ou seja, pense que você irá VENDER sua ideia visual, vender seu STORY BOARD para uma grande PRODUTORA como a MGM, PARAMOUNT, O2, GIBBLI, ETC... 

PERGUNTE-SE: o story board que você criou É REALMENTE DIFERENTE? INOVADOR? BOM? ESPECIAL? VENDE?

Se for um story board comum, que outros podem pensar na composição da imagem de modo fácil e trivial, então NÃO É UM STORY BOARD MILIONÁRIO. 

Ele perde a função dele de ser e ser pensado.

Ou seja, PENSE no seu STORY BOARD do documentário.

OBSERVAÇÃO:
MESMO QUE NÃO SEJA GRAVADO UM VÍDEO IGUAL AO STORY BOARD VOCÊ DEVE APRESENTAR UM STORY BOARD BEM PLANEJADO.
NO MÍNIMO 04 QUADROS PARA AVALIAÇÃO DESTA DISCIPLINA;
CADA QUADRO APRESENTA 04 itens [ver acima]

 

ANOTAÇÕES DE AULA

 

 

PARA DOWNLOAD DAS ANOTAÇÕES DE AULA

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